2023年高考英语（全国乙卷）试题评析 天天要闻

(资料图片仅供参考)

西安市第四十四中学英语老师 李海娟

一、试卷概况

试卷本着“方向是核心，平稳是关键”的原则，总体保持结构稳定，稳中求变的特点，重点考查基础知识以及关键能力，强化对学生的正确价值观引领，充分发挥了高考的育人功能和对教学的导向作用，着力引导培养具有家国情怀、国际视野和跨文化交流沟通能力的新时代建设者。所选语篇涵盖人与自我、人与社会、人与自然三个主题，选材贴近学生实际，要求学生在真实、地道的语境中，正确理解语篇主旨大意，考查学生对具体语境中词语、句子与整个篇章结构之间联系的掌握情况，符合英语作为一门语言注重应用的特点。通过设置高阶思维的试题，培养学生多元思维和批判性思维的习惯。

二、试卷关注点

1. 强化家国情怀，拓展国际视野。试题弘扬中华优秀传统文化，强化考试的育人功能，让学生接受思想的启迪和文化的熏陶。如语法填空题语篇讲述首都北京悠久的城市历史，主张城市发展建设一定要尊重传统、保存好城市的珍贵遗产。通过讲述中国故事，强化学生的文化自信和爱国主义情怀。

2. 融入五育并举，全面培养学生。命题遵循高中学生的认知水平和成长规律，对体美劳教育进行了积极引导。如完形填空题选取美国体操运动员在华人教练的培训下，经过刻苦努力最终获得奥运会个人全能冠军的语篇，引导学生关注体育与身心健康，在体育锻炼中锤炼意志，弘扬体育精神。阅读部分选取摄影爱好者如何拍摄出高质量风景照片的语篇，旨在引导学生加深对艺术的认识，培养健康向上的审美情趣，以美育人。

3.考察关键能力，强化思维提升。重点考查的关键能力包括信息识别、获取与加工，逻辑推理与论证，语言理解与表达，批判性思维等高阶思维能力。如书面表达试题的考查形式进一步优化，内容更加开放。要求考生以向学校英文报投稿的方式用英语描述学习一项新技能的经历及从中获得的体验和感受。要求学生发挥想象力和创造性，引导学生在语言学习过程中注重辨析语言，规范运用语言，准确输出信息，创造性地表达自己的观点和想法。

三、小总结

试题守正以求稳定，创新促进发展，教学要迎接“考察能力”趋势。

编辑：徐瑞霞